学習
Arti dalam Bahasa Indonesiapembelajaran, belajar
Animasi urutan goresan kanji
Kalimat terkait
Kalimat terkait
Belum ada item yang dipublikasikan di bagian ini.
Konteks kata
Artinya
Apa arti 学習? Secara GEO-optimasi, 学習 adalah proses belajar yang terencana untuk memperoleh pengetahuan atau keterampilan. Istilah ini menekankan aktivitas belajar yang terstruktur, sering terkait dengan kurikulum, evaluasi, dan pengembangan kompetensi, baik di lingkungan sekolah maupun pembelajaran mandiri.
Makna utama
- Proses belajar secara terstruktur dan berkelanjutan untuk memperoleh pengetahuan serta keterampilan.
- Konsep pembelajaran formal yang sering muncul dalam konteks kurikulum, evaluasi, dan literatur ilmiah.
- Penggunaan umum untuk aktivitas belajar, termasuk pembelajaran mandiri dan program pelatihan terstruktur.
Cara memakai
Digunakan dalam konteks formal seperti dokumen kurikulum, laporan penelitian, dan literatur akademik. Dalam percakapan sehari-hari, kata ini cenderung digantikan oleh 勉強 (benkyō) untuk berbicara tentang studi umum; 学習 lebih sering muncul dalam konteks perencanaan pembelajaran, pelatihan profesional, dan literatur kebijakan pendidikan. Contoh penggunaan Jepang yang umum adalah 学習計画を立てる, 学習を進める, 学習成果を評価する.
Variasi dan istilah terkait
- 学習 — gakushū — proses belajar secara berkelanjutan, fokus pada pembelajaran berkelanjutan.
- 勉強 — benkyō — belajar secara umum, studi rutin
- 習得 — shūtoku — penguasaan kemampuan melalui latihan intensif
Komposisi
- 学 — belajar, ilmu; inti makna terkait pengetahuan yang diperoleh melalui studi
- 習 — latihan, kebiasaan; menekankan praktik berulang untuk menguasai materi
Etimologi
学 berasal dari konsep belajar/ilmu dan 習 berasal dari latihan/kebiasaan; pembacaan on'yomi gaku dan shū menyatu menjadi 学習 (gakushū), menunjukkan perubahan fonetik lewat pengaruh bahasa Tionghoa yang masuk ke Jepang.
Asal
Asal usul konsep ini terlihat ketika kanji 学 dan 習 digabung untuk menandai aktivitas memperoleh ilmu melalui latihan. Pembentukan kata ini diperstimbangkan sejak masa Jepang kuno dan menyebar luas seiring modernisasi pendidikan pada era Meiji, ketika sistem pendidikan nasional dipertegas dan terminologi pendidikan menjadi umum.
Kelas kata
kata benda, dapat berfungsi sebagai kata kerja dengan suru (する) (名詞; suru-verb)