漢字の訓読みと音読み、両方覚えるのは大変だ

N5 漢字 kanji kanji, huruf Tionghoa N3 訓 kun bacaan Jepang kanji N3 読み yomi bacaan, cara baca N4 音 oto bunyi, suara N4 両方 ryouhou keduanya, dua sisi N5 覚える oboeru mempelajari, menghafal, mengingat N5 大変 taihen sulit, sangat

N4 漢 kan Sino-, Cina, sino- N4 字 ji / aza, azana, -na karakter, huruf, kata N2 訓 kun, kin / oshi.eru, yo.mu, kun.zuru instruksi, membaca aksara Jepang, penjelasan N5 読 doku, toku, tou / yo.mu, -yo.mi membaca, lire, leer N4 音 on, in, -non / oto, ne suara, kebisingan, anak laki-laki N3 両 ryou / teru, futatsu keduanya, koin Jepang kuno, penghitung gerbong (misalnya, di kereta api) N4 方 hou / kata, -kata, -gata arah, orang, alternatif N3 覚 kaku / obo.eru, sa.masu, sa.meru, sato.ru menghafal, mempelajari, mengingat N5 大 dai, tai / oo-, oo.kii, -oo.ini besar, luas, megah

N5 〜と to Menunjukkan teman, kutipan, kondisi alami, daftar lengkap, atau hubungan langsung N5 〜の no Menunjukkan kepemilikan, hubungan antar kata benda, penjelasan nominal, atau membendakan kata kerja N5 〜は wa Menandai topik kalimat, menunjukkan apa yang dibahas, dapat menunjukkan kontras dengan unsur lain, mengatur informasi utama