作

N3 計画に沿って作業を進めてください Keikaku ni sotte sagyou o susumete kudasai Procedere secondo piano N4 この料理の作り方を教えてください。 Kono ryouri no tsukurikata o oshiete kudasai. Per favore insegnami come preparare questo piatto. N4 母が料理を作ってくれました。 Haha ga ryouri o tsukutte kuremashita. Mia madre ha cucinato per me. N4 先生は学生に作文を書かせました。 Sensei wa gakusei ni sakubun o kakasemashita. L'insegnante ha fatto scrivere un tema agli studenti. N4 新しい料理を作ってみました Atarashii ryouri o tsukutte mimashita Ho provato a cucinare un nuovo piatto N4 最近覚えた表現を使って短い会話を作ってみない？ Saikin oboeta hyougen o tsukatte mijikai kaiwa o tsukutte minai Vuoi provare a creare una breve conversazione con le espressioni imparate recentemente N4 新しい単語を覚えたらすぐ例文を作るようにするといいよ Atarashii tango o oboetara sugu reibun o tsukuru you ni suru to ii yo Quando impari parole nuove è meglio fare subito frasi esempio

N3 作法 sahou buone maniere, etichetta N3 作業 sagyou lavoro, operazione N3 作品 sakuhin opera, produzione N3 作物 sakumotsu raccolto, coltura N3 作家 sakka scrittore, autore N3 作曲 sakkyoku composizione musicale N3 操作 sousa operazione, controllo N5 作ります tsukurimasu fare, creare N5 作文 sakubun composizione, tema

N4 作 saku, sa / tsuku.ru, tsuku.ri, -zuku.ri fare, produzione, preparare