作

N3 計画に沿って作業を進めてください Keikaku ni sotte sagyou o susumete kudasai Avancez selon plan N4 この料理の作り方を教えてください。 Kono ryouri no tsukurikata o oshiete kudasai. Veuillez m'apprendre comment préparer ce plat. N4 母が料理を作ってくれました。 Haha ga ryouri o tsukutte kuremashita. Ma mère a cuisiné pour moi. N4 先生は学生に作文を書かせました。 Sensei wa gakusei ni sakubun o kakasemashita. Le professeur a fait écrire une rédaction aux élèves. N4 新しい料理を作ってみました Atarashii ryouri o tsukutte mimashita J’ai essayé de faire un nouveau plat N4 最近覚えた表現を使って短い会話を作ってみない？ Saikin oboeta hyougen o tsukatte mijikai kaiwa o tsukutte minai Que dirais-tu de créer une courte conversation avec les expressions apprises récemment N4 新しい単語を覚えたらすぐ例文を作るようにするといいよ Atarashii tango o oboetara sugu reibun o tsukuru you ni suru to ii yo Quand tu apprends de nouveaux mots il vaut mieux faire des phrases immédiatement

N3 作法 sahou bonnes manières, étiquette N3 作業 sagyou travail, opération N3 作品 sakuhin œuvre, production N3 作物 sakumotsu culture, produit agricole N3 作家 sakka écrivain, auteur N3 作曲 sakkyoku composition musicale N3 操作 sousa opération, manipulation N5 作ります tsukurimasu faire, créer N5 作文 sakubun rédaction, composition

N4 作 saku, sa / tsuku.ru, tsuku.ri, -zuku.ri fabriquer, production, préparer