この道は通学路だから、毎朝たくさんの学生が通る

N5 この kono questo, questa N5 道 michi strada N3 通学 tsuugaku andare a scuola N4 だから dakara quindi, per questo N5 毎朝 maiasa ogni mattina N5 たくさん takusan molto / tanti N5 学生 gakusei studente N4 通る tooru passare, attraversare

N4 道 dou, tou / michi, iu strada, via, quartiere N4 通 tsuu, tsu / too.ru, too.ri, -too.ri, -doo.ri, too.su, too.shi, -doo.shi, kayo.u traffico, passaggio, viale N5 学 gaku / mana.bu studio, apprendimento, scienza N3 路 ro, ru / -ji, michi sentiero, percorso, strada N5 毎 mai / goto, -goto.ni ogni, ciascuno, sempre N4 朝 chou / asa mattina, dinastia, regime N5 生 sei, shou / i.kiru, i.kasu, i.keru, u.mareru, uma.reru, u.mare, umare, u.mu, o.u, ha.eru, ha.yasu, ki, nama, nama-, na.ru, na.su, mu.su, -u vita, autentica, nascita

N5 〜から kara Indica causa o motivo, equivalente a perché o dato che, collega due frasi spiegando ragione N5 〜が ga Segna il soggetto grammaticale, evidenzia informazione nuova, può anche indicare lieve contrasto N5 〜の no Indica possesso, relazione tra nomi, spiegazione nominale o trasforma verbo in sostantivo N5 〜か ka Segna domanda, alternativa o incertezza, appare alla fine della frase o tra opzioni N5 〜は wa Segna il tema della frase, indica di cosa si parla, può contrastare con un altro elemento, organizza l’informazione principale