この問題は一人で考えるより誰かと話したほうが分かりやすいよ

N5 この kono ini N5 問題 mondai masalah, soal N5 一人 hitori satu orang, sendiri N4 考える kangaeru berpikir, mempertimbangkan N5 より yori daripada N5 誰か dareka seseorang N5 話 hanashi cerita, pembicaraan

N4 問 mon / to.u, to.i, ton pertanyaan, bertanya, masalah N4 題 dai topik, subjek, pokok bahasan N5 一 ichi, itsu / hito-, hito.tsu satu, satu radikal (no.1), un N5 人 jin, nin / hito, -ri, -to orang, être human, personne N4 考 kou / kanga.eru, kanga.e pertimbangkan, pikirkan lagi, réfléchir N1 誰 sui / dare, tare, ta siapa, seseorang, seseorang N5 話 wa / hana.su, hanashi cerita, pembicaraan, obrolan N3 分 bun, fun, bu / wa.keru, wa.ke, wa.kareru, wa.karu, wa.katsu bagian, menit waktu, segmen

N4 〜やすい yasui Menunjukkan kemudahan melakukan tindakan, melekat pada akar kata kerja, berarti mudah dilakukan N4 〜し shi Menunjukkan beberapa alasan atau sifat, menghubungkan klausa atau kata sifat, berarti selain itu dan juga N5 〜が ga Menandai subjek tata bahasa, menyoroti informasi baru, juga dapat menunjukkan kontras ringan N5 〜で de Menunjukkan tempat tindakan, cara, alat, sebab, atau bahan sesuai konteks N5 〜と to Menunjukkan teman, kutipan, kondisi alami, daftar lengkap, atau hubungan langsung N5 〜の no Menunjukkan kepemilikan, hubungan antar kata benda, penjelasan nominal, atau membendakan kata kerja N5 〜か ka Menandai pertanyaan, pilihan, atau ketidakpastian, muncul di akhir kalimat atau antar pilihan N5 〜は wa Menandai topik kalimat, menunjukkan apa yang dibahas, dapat menunjukkan kontras dengan unsur lain, mengatur informasi utama N5 〜よ yo Partikel akhir kalimat menambahkan informasi, menegaskan pernyataan