先生が優しく子供を診てくれた

N5 先生 sensei guru N3 優 yuu keunggulan N5 子供 kodomo anak

N5 先 sen / saki, ma.zu sebelumnya, di depan, masa lalu N5 生 sei, shou / i.kiru, i.kasu, i.keru, u.mareru, uma.reru, u.mare, umare, u.mu, o.u, ha.eru, ha.yasu, ki, nama, nama-, na.ru, na.su, mu.su, -u kehidupan, sejati, kelahiran N3 優 yuu, u / yasa.shii, sugu.reru, masa.ru kelembutan, unggul, melampaui N5 子 shi, su, tsu / ko, -ko, ne Anak, tanda tikus, jam 11 malam-1 pagi N3 供 kyou, ku, kuu, gu / sona.eru, tomo, -domo mengajukan, menawarkan, mempresentasikan N1 診 shin / mi.ru pemeriksaan, melihat, mendiagnosis

N4 〜てくれる te kureru Menunjukkan seseorang melakukan sesuatu untuk pembicara atau kelompok dekatnya, melekat pada kata kerja bentuk て N5 〜てください te kudasai Ungkapan permintaan sopan, melekat pada bentuk te kata kerja, berarti tolong lakukan N4 〜し shi Menunjukkan beberapa alasan atau sifat, menghubungkan klausa atau kata sifat, berarti selain itu dan juga N5 〜が ga Menandai subjek tata bahasa, menyoroti informasi baru, juga dapat menunjukkan kontras ringan N5 〜を o Menandai objek langsung tindakan, muncul sebelum kata kerja, menunjukkan hal yang menerima tindakan