彼、子供の部屋が散らかっていて彼女は何度叱っても直らない

N5 彼 kare dia N5 子供 kodomo anak N5 部屋 heya kamar N5 彼女 kanojo dia N5 何 nani / nan apa N3 度 tabi kali, kesempatan N3 直 jiki segera N5 ない nai tidak ada, tidak punya

N3 彼 hi / kare, kano, ka.no dia, itu, itu N5 子 shi, su, tsu / ko, -ko, ne Anak, tanda tikus, jam 11 malam-1 pagi N3 供 kyou, ku, kuu, gu / sona.eru, tomo, -domo mengajukan, menawarkan, mempresentasikan N3 部 bu / -be bagian, biro, departemen N4 屋 oku / ya atap, rumah, toko N3 散 san / chi.ru, chi.rasu, -chi.rasu, chi.rakasu, chi.rakaru, chi.rabaru, bara, bara.keru menyebar, menghambur, menghabiskan N5 女 jo, nyo, nyou / onna, me wanita, perempuan, feminin N5 何 ka / nani, nan, nani-, nan- apa, quoi, qué N4 度 do, to, taku / tabi, -ta.i derajat, kejadian, waktu

N5 〜ている te iru Menunjukkan tindakan sedang berlangsung, keadaan berkelanjutan, kebiasaan berulang, atau hasil keadaan N5 〜が ga Menandai subjek tata bahasa, menyoroti informasi baru, juga dapat menunjukkan kontras ringan N5 〜の no Menunjukkan kepemilikan, hubungan antar kata benda, penjelasan nominal, atau membendakan kata kerja N5 〜も mo Berarti juga, menambahkan unsur serupa, sering menggantikan partikel seperti wa ga atau o N5 〜か ka Menandai pertanyaan, pilihan, atau ketidakpastian, muncul di akhir kalimat atau antar pilihan N5 〜は wa Menandai topik kalimat, menunjukkan apa yang dibahas, dapat menunjukkan kontras dengan unsur lain, mengatur informasi utama