彼、子供の部屋が散らかっていて彼女は何度叱っても直らない

N5 彼 kare er N5 子供 kodomo Kind N5 部屋 heya Zimmer N5 彼女 kanojo sie N5 何 nani / nan was N3 度 tabi Mal, Gelegenheit N3 直 jiki bald, direkt N5 ない nai es gibt nicht, hat nicht

N3 彼 hi / kare, kano, ka.no er, dass, der N5 子 shi, su, tsu / ko, -ko, ne Kind, Zeichen der Ratte, 23-1 Uhr N3 供 kyou, ku, kuu, gu / sona.eru, tomo, -domo einreichen, anbieten, präsentieren N3 部 bu / -be Abteilung, Referat, Referat N4 屋 oku / ya Dach, Haus, Laden N3 散 san / chi.ru, chi.rasu, -chi.rasu, chi.rakasu, chi.rakaru, chi.rabaru, bara, bara.keru streuen, zerstreuen, ausgeben N5 女 jo, nyo, nyou / onna, me Frau, weiblich, feminin N5 何 ka / nani, nan, nani-, nan- what, quoi, qué N4 度 do, to, taku / tabi, -ta.i Grad, Vorkommen, Zeit

N5 〜ている te iru Zeigt laufende Handlung, dauerhaften Zustand, wiederholte Gewohnheit oder Ergebniszustand je nach Kontext N5 〜が ga Markiert das grammatische Subjekt, hebt neue Information hervor, kann auch leichten Gegensatz zeigen N5 〜の no Zeigt Besitz, Beziehung zwischen Nomen, nominale Erklärung oder macht ein Verb nominal N5 〜も mo Bedeutet auch, fügt ein ähnliches Element hinzu, ersetzt oft Partikeln wie wa ga oder o N5 〜か ka Markiert Frage, Alternative oder Unsicherheit, steht am Satzende oder zwischen Optionen N5 〜は wa Markiert das Thema des Satzes, zeigt worüber gesprochen wird, kann Gegensatz darstellen, organisiert Hauptinformation