先生に直してもらった文章をもう一度読み直した

N5 先生 sensei Lehrer N3 直 jiki bald, direkt N5 文章 bunshou Satz, Text N5 もう一度 mou ichido noch einmal N3 読み yomi Lesung, Leseweise

N5 先 sen / saki, ma.zu vorher, voraus, zuvor N5 生 sei, shou / i.kiru, i.kasu, i.keru, u.mareru, uma.reru, u.mare, umare, u.mu, o.u, ha.eru, ha.yasu, ki, nama, nama-, na.ru, na.su, mu.su, -u Leben, echt, Geburt N3 直 choku, jiki, jika / tada.chini, nao.su, -nao.su, nao.ru, nao.ki, su.gu Direktheit, Ehrlichkeit, Offenheit N4 文 bun, mon / fumi, aya Satz, Literatur, Stil N2 章 shou Abzeichen, Kapitel, Komposition N5 一 ichi, itsu / hito-, hito.tsu eins, ein Radikal (Nr. 1), un N4 度 do, to, taku / tabi, -ta.i Grad, Vorkommen, Zeit N5 読 doku, toku, tou / yo.mu, -yo.mi lesen, lesen, lügen

N4 〜てもらう te morau Zeigt dass man eine Handlung oder einen Gefallen von jemandem erhält, verbindet sich mit der て-Form, betont den erhaltenen Nutzen N5 〜もう mou Zeigt kürzlich abgeschlossene Handlung oder Veränderung, entspricht schon N4 〜し shi Zeigt mehrere Gründe oder Eigenschaften, verbindet Sätze oder Adjektive, bedeutet außerdem, und auch N5 〜を o Markiert das direkte Objekt der Handlung, steht vor dem Verb, zeigt was die Handlung empfängt N5 〜に ni Zeigt Ziel, Empfänger, Ankunftspunkt, bestimmte Zeit oder Person die eine Handlung erhält N5 〜も mo Bedeutet auch, fügt ein ähnliches Element hinzu, ersetzt oft Partikeln wie wa ga oder o