校舎の裏に古そうな石碑がひっそりと建っていた

N3 校舎 kousha edificio scolastico, edificio della scuola N4 裏 ura retro, lato nascosto N4 そう sou così, davvero N4 石 ishi pietra N3 碑 hi stele

N5 校 kou, kyou esame, scuola, stampa N1 舎 sha, seki / yado.ru cottage, locanda, capanna N2 裏 ri / ura indietro, in mezzo, in N4 古 ko / furu.i, furu-, -furu.su vecchio, vecchio, vecchio N3 石 seki, shaku, koku / ishi pietra, pietra, pietra N1 碑 hi / ishibumi lapide, monumento, pietra tombale N4 建 ken, kon / ta.teru, ta.te, -da.te, ta.tsu costruire, costruire, costruire

N4 〜そうだ (aparência) sou da Indica apparenza visiva basata sull’osservazione, si collega alla radice di verbo o aggettivo, significa sembra che stia per N5 〜ている te iru Indica azione in corso, stato continuo, abitudine ripetuta o risultato persistente secondo il contesto N5 〜が ga Segna il soggetto grammaticale, evidenzia informazione nuova, può anche indicare lieve contrasto N5 〜に ni Indica destinazione, bersaglio, punto di arrivo, ora specifica o persona che riceve azione N5 〜と to Indica compagnia, citazione, condizione naturale, lista completa o collegamento diretto N5 〜の no Indica possesso, relazione tra nomi, spiegazione nominale o trasforma verbo in sostantivo